opernSTART
Integration mit Puccini und Mozart
opernSTART eröffnet jungen Zuwanderern neue kulturelle Erfahrungsräume
Der erste opernSTART-Workshop wurde im April 2009 am Oldenburgischen Staatstheater durchgeführt. Hierbei haben sich 17 Schülerinnen und Schüler aus zehn Herkunftsländern an einem zweitägigen Workshop auf die Spur von „Madama Butterfly“ begeben. Inhaltlich dreht sich bei „Madama Butterfly“ vieles um kulturelle Konflikte und interkulturellen Dialog, und somit um Themen, die den Jugendlichen aus ihrer persönlichen Auseinandersetzung mit der eigenen Geschichte und Identität vertraut sind. opernSTART vermittelt den Stipendiaten die Institution „Oper“ daher auch als Ort des interkulturellen Austauschs: In den meisten Produktionen arbeiten Sänger, Regisseure und Musiker unterschiedlicher Nationalitäten intensiv zusammen und über-zeugen mit künstlerischer Spitzenleistung.
© Photo: Veit Mette
Weitere Workshops haben im Oktober 2009 an der Oper Frankfurt sowie im Frühjahr 2010 am Deutschen Nationaltheater Weimar, an der Deutschen Oper am Rhein sowie an der Staats-oper Hannover stattgefunden.
© Photo: Veit Mette
Für einige Teilnehmerinnen und Teilnehmer sind dies die ersten Besuche eines klassischen Opernabends. Die zweitägigen Workshops ermöglichen den Jugendlichen zwischen 15 und 20 Jahren ungewohnte Einblicke in das Innenleben des Opernbetriebs. Bei den Führungen durch Bühnen- und Kostümwerkstätten sowie Orchestergräben sehen die Stipendiaten, was vor und hinter der Bühne passiert. Sie lernen in persönlichen Gesprächen verschiedene Berufe wie den des Sängers, des Betriebsdirektors und des Regieassistenten kennen und erfahren in der Diskussion mit ihnen, wie Oper gemacht wird.
Veranstaltet werden die Workshops von der START-Stiftung gemeinsam mit der renommierten „Akademie Musiktheater heute“, einer Initiative der Deutsche Bank Stiftung für junge Führungskräfte der Oper. Stipendiaten und Alumni der „Akademie Musiktheater heute“ leiten die Workshops. In den szenischen Workshops mit einer Theater-pädagogin können die Jugendlichen Oper durch eigenes Ausprobieren hautnah erleben. „Besonders gut gefallen hat mir die Kombination von Workshop und Opernbesuch, denn durch die gute inhaltliche Vorbereitung hat sich eine so große Vorfreude auf die Vorstellung entwickelt. Ich kann mir sehr gut vorstellen, häufiger die Oper zu besuchen“, berichtet eine Stipendiatin über opernSTART.
Weitere Workshops für die 2. Jahreshälfte 2010 sind in Planung. Insgesamt sollen sechs Workshops im Jahr durchgeführt werden.
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