Über die finanzielle Unterstützung hinaus profitieren die geförderten Projekte von den Kontakten und Erfahrungen der Mitarbeiter des Alfred Herrhausen Fonds. Im Vordergrund steht der Gedanke, durch eine Art „Initialzündung“ die beruflichen Ausgangssituationen junger Menschen in schwierigen Lebenslagen zu verbessern.

Jeden Tag ein warmes Mittagessen, eine ruhige Umgebung, in der die Hausaufgaben gemacht werden können, sinnvolle Freizeitangebote, konstante  Betreuungspersonen  – dies alles erfahren viele Kinder in Jona’ s Haus zum ersten Mal in ihrem Leben.

Die Stiftung Jona übernahm 2006 eine vormals städtische Jugendfreizeiteinrichtung, die heute als „Jona’ s Haus“ eine wichtige Anlaufstelle für zahlreiche Kinder und Jugendliche in Berlin-Spandau/Spaaken geworden ist. Mittlerweile essen dort täglich etwa 50 Kinder und Jugendliche zwischen 5 und 17 Jahren zu Mittag, können ihre Hausaufgaben unter Betreuung erledigen, gemeinsam spielen, musizieren, backen oder basteln. Ein strukturierter Wochenplan mit verschiedenen Projektgruppen hält ein breites Angebot an gemeinsamen Aktivitäten bereit und bietet den Kindern Sicherheit und Orientierung.

Die Einrichtung liegt in einem schwierigen Umfeld mit zahlreichen sozialen Brennpunkten. Zu den Besonderheiten an Jona’s Haus im Vergleich zu anderen Einrichtungen gehört, dass alle Angebote, auch das Mittagessen, kostenlos sind. Dadurch werden auch Kinder erreicht, die sonst aus finanziellen Gründen ausgeschlossen bleiben würden, die aber andererseits in besonderem Maße von den Angeboten profitieren. Außerdem hat das Haus an 365 Tagen im Jahr geöffnet, was für die Kinder eine ganz besondere Kontinuität schafft.

Möglich ist dies durch das Engagement der Stiftung Jona sowie weiterer Förderer. Während die Grundfinanzierung des Hauses durch den Träger gesichert wird, werden einmalige Projekte wie z.B. weitere Ausbauarbeiten am Haus sowie auf dem Gelände durch Projektpatenschaften finanziert.

Der Übergang von der Schule in ein Ausbildungs-Verhältnis stellt insbesondere für schwache Schüler eine besondere Herausforderung dar. Nicht selten stehen sie am Ende der Schulzeit ohne Lehrstelle und damit auch ohne berufliche Perspektiven da. Die professionelle Begleitung dieser kritischen Übergangszeit ist deshalb einer der Ansatzpunkte für dringend notwendige bildungspolitische Umgestaltungen im Bereich der Berufsqualifizierung.

Aus diesem Grunde unterstützt der Alfred Herrhausen Fonds das „Regionale Haus für Berufsvorbereitung“ am Berufsbildungszentrum Siegen – ein  Projekt, das in diesem Handlungsfeld Modellcharakter erlangen könnte. Seit 2007 arbeiten die Initiatoren aus dem Bereich der IHK und den überbetrieblichen Lehrwerkstätten an dem Ziel, die berufliche Integration der rund 350 Hauptschüler des Kreises nachhaltig zu verbessern.

Mit Unterstützung der Deutsche Bank Stiftung wurde Jona’ s Haus nun weiter ausgebaut: Der erste Stock wurde mit Geldern der Stiftung saniert und dringend notwendige Betreuungsräume eingerichtet: Neben einem Musikzimmer und Räumen für Hausaufgabenbetreuung und Nachhilfeunterricht sind dort nun auch eine Kleiderkammer, ein Requisitenraum, ein Toberaum und Toiletten untergebracht.

Innovativ an ihrem Konzept ist die systematische Vernetzung aller an der vorberuflichen und beruflichen Qualifizierung beteiligten regionalen Unternehmen und Träger. Das konkrete Ziel des auf drei Jahre angelegten Projektes ist es, durch nachhaltige Begleitung der Jugendlichen die Übernahmequote sowie später die erfolgreichen Lehrabschlüsse der Hauptschüler von vorher rund 25 auf mindestens 80 Prozent zu heben.

Im Rahmen der vernetzten Förderung wird den Jugendlichen begleitend zum letzten Schuljahr freiwilliger Unterricht zu betriebsrelevanten Themen angeboten, der zu bestimmten Terminen verbindlich wahrgenommen werden muss. Die Teilnahme garantiert im Gegenzug eine verbindliche Förderung sowie die Übernahme in ein Ausbildungsverhältnis.